Didaktischen Salons: Unterschied zwischen den Versionen

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Die Didaktischen Salons sind wie der [[Fakultätssalon] und der [[Qualitätszirkel Administration]] ein generelles Instrument des Qualitätsmanagements der [[Fakultät I]]. Sie sind prinzipiell nicht formalisiert, sondern basieren auf einer offenen Diskusstion von im Bereich der Lehre auftauchenden Problemstellungen. Sie können allerdings den administrativen Qualitätszirkeln Aufträge für die Formalisierung und Modellierung von Prozessen erteilen. Die Sitzungen finden mindestens einmal pro Semester statt, nach Bedarf auch öfter.
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Die Didaktischen Salons sind wie der [[Fakultätssalon]] und der [[Qualitätszirkel Administration]] ein generelles Instrument des Qualitätsmanagements der [[Fakultät I]]. Sie sind prinzipiell nicht formalisiert, sondern basieren auf einer offenen Diskusstion von im Bereich der Lehre auftauchenden Problemstellungen. Sie können allerdings den administrativen Qualitätszirkeln Aufträge für die Formalisierung und Modellierung von Prozessen erteilen. Die Sitzungen finden mindestens einmal pro Semester statt, nach Bedarf auch öfter.

Version vom 4. Februar 2019, 21:10 Uhr

Die Didaktischen Salons sind wie der Fakultätssalon und der Qualitätszirkel Administration ein generelles Instrument des Qualitätsmanagements der Fakultät I. Sie sind prinzipiell nicht formalisiert, sondern basieren auf einer offenen Diskusstion von im Bereich der Lehre auftauchenden Problemstellungen. Sie können allerdings den administrativen Qualitätszirkeln Aufträge für die Formalisierung und Modellierung von Prozessen erteilen. Die Sitzungen finden mindestens einmal pro Semester statt, nach Bedarf auch öfter.