Internes Review, prüfendes Verfahren

Prozessstammblatt
Prozesstitel	Internes Review, prüfendes Verfahren
Verantwortlich	Prorektorat für Bildung
Zielgruppe des Prozesses	PR Bildung Studiengangverantwortliche Fachvertreter Studiendekanat Q-Koordination Studierende QZS Abt. 2.1 Abt. 2.2 Abt. 3.2 bei Lehramtsstudiengängen: ZLB Gutachter und Berater
Prozesskategorie	Kernprozess Studium und Lehre
Publikation	QM Handbuch
Initiierung	Bei maßgeblichen Änderungen, spätestens alle sechs Jahre
Ziele des Prozesses	Das Review gewährleistet die Einhaltung der Akkreditierungskriterien sowie der internen und externen Qualitätsziele. Es ermöglicht Fehlererkennung und -behebung sowie Sicherstellung der geforderten Qualitätseigenschaften.
Prozessbeschreibung	Der Prozess gliedert sich in vier Phasen. In der Entwicklungsphase erfolgt eine Weiterentwicklung des Studiengangs in der Zusammenarbeit zwischen Fach und Universitätsverwaltung sowie ZLB. Anschließend erfolgt eine Prüfung durch ZLB, Rechtsprüfung, Kapazitätsprüfung und eine Prüfung der Abbildbarkeit im CMS sowie der Beschluss der Studiengangdokumente durch den Fakultätsrat. Im Anschluss sieht das prüfende Verfahren eine schriftliche Begutachtung der Studiengänge vor, mit anschließender interner Auswertung sowie Erstellung eines Reviewberichts. Dieser bildet die Grundlage für die abschließende Beschlussphase. Der Prozess ist von regelmäßigen organisationsübergreifenden Gesprächen begleitet.
Prozessdarstellung	Prozessdarstellung
Tabellarische Prozessbeschreibung	Tabellarische Darstellung
Prozessabbildung	Pavel Kulakov (QZS)
Revisionsdatum	21.01.2020