Internes Review, entwickelndes Verfahren: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 25. November 2021, 12:53 Uhr

Prozessstammblatt
Prozesstitel	Internes Review, entwickelndes Verfahren
Verantwortlich	Prorektorat für Bildung
Zielgruppe des Prozesses	PR Bildung Studiengangverantwortliche Fachvertreter Studiendekanat Q-Koordination Studierende QZS Abt. 2.1 Abt. 2.2 Abt. 3.2 bei Lehramtsstudiengängen: ZLB Gutachter und Berater
Prozesskategorie	Kernprozess Studium und Lehre
Publikation	QM Handbuch
Initiierung	Bei maßgeblichen Änderungen, spätestens alle sechs Jahre und Problemlagen mit Beratungsbedarf.
Ziele des Prozesses	Das Review gewährleistet die Einhaltung der Akkreditierungskriterien sowie der internen und externen Qualitätsziele. Es ermöglicht Fehlererkennung und -behebung sowie Sicherstellung der geforderten Qualitätseigenschaften.
Prozessbeschreibung	In die Prozessbeschreibung wurden in die entsprechenden Prozessschritte explizit die Orientierung an den und die Bewertung anhand der Qualitätsziele der Universität Siegen aufgenommen.
Prozessdarstellung	graphische Prozessdarstellung
Tabellarische Prozessbeschreibung	Tabellarische Darstellung
Prozessabbildung	Pavel Kulakov (QZS)
Revisionsdatum	21.01.2020

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 ! scope="row"| Prozessbeschreibung
-| Der Prozess gliedert sich in vier Phasen. In der Entwicklungsphase erfolgt eine Weiterentwicklung des Studiengangs in der Zusammenarbeit zwischen Fach und Universitätsverwaltung sowie ZLB, unterstützt durch die Einbindung externer Expertise im Rahmen eines Workshops. Anschließend erfolgt eine Prüfung durch ZLB, Rechtsprüfung, Kapazitätsprüfung und eine Prüfung der Abbildbarkeit im CMS sowie der Beschluss der Studiengangdokumente durch den Fakultätsrat. Der internen Prüfung folgt mit dem Abgleich des Beratungssprechers eine externe Prüfung mit anschließender interner Auswertung sowie Erstellung eines Reviewberichts. Dieser bildet die Grundlage für die abschließende Beschlussphase. Der Prozess ist von regelmäßigen organisationsübergreifenden Gesprächen begleitet.
+| In die Prozessbeschreibung wurden in die entsprechenden Prozessschritte explizit die Orientierung an den und die Bewertung anhand der Qualitätsziele der Universität Siegen aufgenommen.
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 ! scope="row"| Prozessdarstellung